کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
11028143 1664502 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The effectiveness of short answers test papers in evaluating academic nursing programs: A review of the literature
ترجمه فارسی عنوان
اثربخشی مقالات آزمایشی پاسخ کوتاه در ارزیابی برنامه های پرستاری دانشگاهی: بررسی ادبیات
کلمات کلیدی
آزمون پاسخ کوتاه، ارزیابی نوشتاری، امتحان سازمان های، دانشگاه، آموزش عالی، آموزش دانشگاهی، پرستاری، ادراکات، نگرش، نظرات، اندیشه ها، احساس و باورها،
ترجمه چکیده
تست های پاسخ کوتاه معمولا در برنامه های پرستاری دوره کارشناسی برای ارزیابی سطح دانش دانش آموزان که از توانایی آنها در تحلیل انتقادی و حل مشکل برخوردار است، استفاده می شود. برای حفظ اعتبار و اعتبار ارزیابی، نیاز به رویکرد مبتنی بر شواهد به طراحی آنها برای برآورده کردن اهداف یادگیری اصلی در برنامه درسی وجود دارد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
اثربخشی مقالات آزمایشی پاسخ کوتاه در ارزیابی برنامه های پرستاری دانشگاهی: بررسی ادبیات
چکیده انگلیسی
Short answer tests are commonly used in undergraduate nursing programs to evaluate students' level of knowledge which consists of their ability to critically analyse and problem solve. To maintain authenticity and validity of an assessment, there is a need for an evidence-based approach to their design to meet the core learning objectives within the curriculum.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 33, November 2018, Pages 94-101
نویسندگان
, ,