کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
11030593 1646212 2018 3 صفحه PDF سفارش دهید دانلود کنید
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Promoting positive body image and tackling overweight/obesity in children and adolescents: A combined health psychology and public health approach
ترجمه فارسی عنوان
ترویج تصویر بدنی مثبت و مقابله با اضافه وزن / چاقی در کودکان و نوجوانان: روانشناسی ترکیبی سلامت و رویکرد بهداشت عمومی
ترجمه چکیده
این مقاله به مشکلات دوگانه جهانی غذا خوردن و اضافه وزن و چاقی در میان کودکان و نوجوانان توجه دارد. به خوبی شناخته شده است که عامل اصلی رفع اختلال خوردن غذا نارضایتی بدن است، اما پیام های بهداشت عمومی برای مقابله با اضافه وزن / چاقی به احتمال زیاد باعث افزایش نارضایتی در بدن می شود. این تنش بین پیام های کلیدی بهداشت عمومی و رویکرد روانشناسی بهداشتی مورد بررسی قرار گرفته است، با هدف دستیابی به روش معمولی پیش رو. ما در انگلستان به عنوان یک مطالعه موردی تمرکز داریم، در حال حاضر در حال حاضر هیچ آموزش قانونی در مدارس بر روی تصویر بدن وجود ندارد. از آنجاییکه به زودی معرفی رهنمودهای اجباری در زمینه برنامه درسی مربوط به مسائل شخصی / اجتماعی / بهداشتی، به موقع در نظر گرفتن محتوای و به ویژه تاثیر آن بر تصویر بدنی و اضافه وزن / چاقی است. پس از بررسی مداخلات و سیاست های فعلی، ما برای رویکرد جامع تر به مسئله چاقی، با استفاده از رویکرد کل مدرسه برای ایجاد یک فرهنگ مطمئن با بدن، بحث می کنیم.
اگر به ترجمه دقیق تر نیاز دارید، مترجمان ما آمادگی دارند این مقاله را با کیفیت مطلوب و هزینه مناسب برای شما ترجمه نمایند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی طب مکمل و جایگزین
چکیده انگلیسی
This article draws attention to the dual global problems of disordered eating and overweight/obesity among children and adolescents. It is well recognised that the main risk factor for disordered eating is body dissatisfaction, yet public health messages to tackle overweight/obesity are likely to increase body dissatisfaction. This tension between key public health messages and a health psychology approach is examined, with the goal of seeking a common way forward. We focus on the UK as a case study, where there is currently no statutory education in schools on body image. Since more prescriptive guidance on the curriculum covering personal/social/health issues is soon to be introduced, it is timely to consider the content, and in particular its impact on body image as well as overweight/obesity. Having reviewed current interventions and policy, we argue for a more holistic approach to the obesity problem, using a whole school approach to create a body confident culture.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Preventive Medicine - Volume 116, November 2018, Pages 219-221
نویسندگان
, , , , ,