کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
1120559 1488500 2012 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Industrial Training: a Survey on its Effectiveness Among Undergraduates from the Faculty of the Islamic Studies
ترجمه فارسی عنوان
آموزش صنعتی : مطالعه ای بر اثربخشی آن در میان دانشجویان دوره کارشناسی دانشکده مطالعات اسلامی
کلمات کلیدی
تعالیم اسلامی - صنعت - تعلیم و تربیت اسلامی - امور دانشجویی - آموزش و تدریس - اسلام - آموزش های صنعتی - صنعت و دانشگاه
فهرست مطالب مقاله

چکیده
1. مقدمه
2. چالش های موجود در آموزش اسلامی
3. مراحل رشد در تعلیم و تربیت اسلامی
4. اسلامی سازی تعلیم و تربیت اسلامی
5. مدل هایی در آموزش اسلامی: یک نظرسنجی
6. نتیجه گیری
ترجمه چکیده
آموزش صنعتی یا (IT) یکی از دروس اجباری برای دانش آموزان دانشکده مطالعات اسلامی است. هدف از برگزاری این دوره، بهبود کیفیت فارغ التحصیلان با رویارویی آنها با جهان واقعی که در آن مشغول به کار هستند، می باشد. پس از چند سال از اجرای آن، دوره ها به منظور ایجاد تلنگری برای بهبود بیشتر نیاز به بررسی دارند، زیرا اثبات شده که دارای تأثیر زیادی هستند. این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی برنامه های آموزش صنعتی در میان دانشجویان دانشکده مطالعات اسلامی (FIS) دانشگاه Kebangsaan مالزی (UKM) و همچنین به منظور درک اهمیت اساسی مفهوم آموزش صنعتی انجام گردید. برای این منظور 110 پرسشنامه به دانش جویان سال سوم از بخش های مختلف در FIS توزیع گردید. گروه منتخب از دانشجویان متشکل از افرادی بود که دوره آموزش صنعتی خود را در پایان ترم چهارم مطالعات به پایان رسانده بودند. تحقیقات توسط یک سری مصاحبات با تعدادی از سهامداران و مرجع جامعی از کاوشها در کتابخانه برای جمع آوری مواد حمایتی از مفهوم و اساس فلسفی آموزش صنعتی پشتیبانی می شود. اطلاعات جمع آوری شده از پرسشنامه ها از طریق بسته آماری برای علوم اجتماعی (SPSS) مورد بررسی قرار گرفت. یافته های پژوهشی نشان می دهد که آموزش صنعتی، اثر بسیار مثبتی در دوباره شکل گیری نگرش دانش آموزان از FIS دارد. پیشنهادات توسط دانش آموزانی که در این نظرسنجی شرکت کردند، ارائه شده و همچنین برای بهبود اجرای آموزش صنعتی مورد توجه قرار گرفتند. پیشنهادات قطعاً در به حداقل رساندن مشکلات آتی مربوط به آموزش صنعتی کمک خواهد
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم انسانی و هنر هنر و علوم انسانی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
آموزش صنعتی : مطالعه ای بر اثربخشی آن در میان دانشجویان دوره کارشناسی دانشکده مطالعات اسلامی
چکیده انگلیسی
Industrial Training or (IT) is one of the compulsory courses for students at the Faculty of Islamic Studies. The objective of the course is to enhance the quality of graduates by exposing them early to the reality of the working world. After a number of years of its implementation the course needs to be reviewed in order to make room for further improvements as it has proven itself as having a great impact. The research was carried out with the main objective of determining the effectiveness of IT programme among students of the Faculty of Islamic Studies (FIS) of Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) as well as to understand the principle underlying the concept of IT. For this purpose 110 questionnaires were distributed to third year students of various departments in FIS. The selected group of students comprised of those who have gone through their IT at the end of their fourth semester of studies. The research is further supported by a series of interviews with a number of stake holders and a comprehensive reference work at the library to gather supporting materials on the concept and the philosophical basis of IT. Data collected from the questionnaire survey was analyzed through the Statistical Package for the Social Sciences, (SPSS). The research findings show that IT has been very positive in terms of re-shaping the attitude of students from FIS. Suggestions made by students involved in the survey were also taken into account to further improve the implementation of IT. The suggestions will definitely help in minimizing future problems related to IT.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Procedia - Social and Behavioral Sciences - Volume 59, 17 October 2012, Pages 349–356