کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
4937975 | 1434688 | 2017 | 4 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Introducing problem-based learning into a Canadian-accredited Middle Eastern educational setting
ترجمه فارسی عنوان
معرفی یادگیری مبتنی بر مشکل به یک محیط آموزشی معتبر کانادایی در خاورمیانه
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
تحصیلات، یادگیری، آموزش پزشکی، داروخانه، یادگیری بر پایه مشکلات،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی
فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
PBL provided benefit but also presented many cultural and contextual challenges of adaption from Western settings. Future work should focus addressing these cultural factors, to promote effectiveness of PBL as an active learning strategy.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 9, Issue 4, July 2017, Pages 719-722
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 9, Issue 4, July 2017, Pages 719-722
نویسندگان
Ziad G. Nasr, Kyle John Wilby,