کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4938256 1434802 2017 53 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Teachers' unions and school performance: Evidence from California charter schools
ترجمه فارسی عنوان
اتحادیه های معلمان و عملکرد مدرسه: شواهد از مدارس منشور کالیفرنیا
ترجمه چکیده
ما بررسی تأثیر اتحادیه ها بر کیفیت تولید آموزشی با مطالعه موجی از اتحاد در میان مدارس منشور کالیفرنیا و اطلاعات اداری در مورد موفقیت دانش آموزان را بررسی می کنیم. ابتدا داده های جدیدی را نشان می دهد که نشان می دهد اتحادیه ها در میان مدارس مدرسه ای شایع تر از مطالعات قبلی هستند. با استفاده از یک استراتژی شناسایی اختلاف در تفاوت، متوجه می شویم که اتحادیه سازی پیشرفت در ریاضیات را افزایش می دهد و هیچ تاثیر آماری در نمرات آزمون انگلیسی ندارد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی
We examine the impact of unions on the quality of educational production by studying a wave of unionization among California charter schools and administrative data on student achievement. We first present new data showing that unions are much more prevalent among charter schools than suggested by previous studies. Using a difference-in-differences identification strategy, we find that unionization increases achievement in mathematics and has no statistically significant impact on English test scores.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Economics of Education Review - Volume 61, December 2017, Pages 35-50
نویسندگان
, ,