Representing learning lives: what does it mean to map learning journeys?

"یادگیری زندگی"، بیان دوگانه هر دو توصیف یادگیری مادام العمر و زندگی گسترده و یادگیری نقش در هویت توسعه، متکی بر فرایند تصویربرداری است. واژگان به معنای یادگیری در سراسر زمینه ها و در طول زمان استفاده می شود و از لحاظ فضایی و استعاری در برنامه کاربردی است. کلمات کلیدی عبارتند از: نقشه برداری، اتصال، مرور، ردیابی، مسیرها، بردارها و شبکه ها. من پیشنهاد می کنم که ما در حال حاضر روش های نمایندگی یادگیری را توسعه می دهیم که به شکل های روایت، دیدگاه فیلم و یک چارچوب بصری مفهوم یک یادگیری سفر را به شدت وابسته می دانند؟ بیشتر قابل مشاهده است با این حال، به نظر می رسد که شکل های پیچیده یادگیری را در «غیر آموزشی» ترسیم و نشان می دهیم بنابراین، پارادایم مطالعه چنین یادگیری به عنوان جنبش به پرسش رسیده است.