کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4938985 1435729 2017 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The Use of Visual Tools in the Academic Research Process: A Literature Review
ترجمه فارسی عنوان
استفاده از ابزارهای ویژوال در فرآیند تحقیق علمی: نقد ادبیات
کلمات کلیدی
نقشه برداری دانش، مفهوم نقشه برداری، نقشه برداری ذهن، سواد اطلاعاتی، ابزارهای ویژوال
ترجمه چکیده
تعدادی از ابزارهای بصری از جمله نقشه گیرهای مفهوم و نقشه گیرهای ذهنی به خوبی برای کمک به دانش آموزان، هیئت علمی، محققان و کتابداران پیشرفته برای سازماندهی ایده ها و دانش در مراحل مختلف تحقیقات پیچیده، از پیش بینی ایده به مراحل اولیه تحقیق فعال و مستند سازی یافته های پژوهشی. این مقاله در مورد استفاده بالقوه از ابزارهای نقشه برداری بصری و بررسی وضعیت فعلی آئین نامه های علمی در مورد موضوعات نقشه برداری ذهن و نقشه برداری مفهوم بحث خواهد کرد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
پیش نمایش مقاله
استفاده از ابزارهای ویژوال در فرآیند تحقیق علمی: نقد ادبیات
چکیده انگلیسی
A number of visual tools including concept mappers and mind mappers are well suited to help advanced students, faculty, researchers and librarians to organize the ideas and knowledge throughout the various stages of complex research, from envisioning an idea to the early stages of actively researching and documenting research findings. This paper will discuss the potential uses of visual mapping tools and review the current state of academic literature surrounding the topics of mind mapping and concept mapping.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Academic Librarianship - Volume 43, Issue 2, March 2017, Pages 95-99
نویسندگان
,