کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4940718 1436539 2017 31 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Investigation of self-compassion, self-confidence and submissive behaviors of nursing students studying in different curriculums
ترجمه فارسی عنوان
بررسی خودکفایی، اعتماد به نفس و رفتارهای مطیع دانشجویان پرستاری که در دوره های مختلف تحصیلی تحصیل می کنند
کلمات کلیدی
برنامه درسی پرستاری، دانشجویان پرستاری، خودخواهی، اعتماد به نفس، رفتارهای تحقیر آمیز،
ترجمه چکیده
با توجه به نتایج مطالعه، می توان گفت که دانشجویان شرکت کننده پرستاری تمایل به نمایش سطح متوسطی از خودکفائی، اعتماد به نفس و رفتارهای تحقیر آمیز داشتند و نمرات خودکفائی و اعتماد به نفس دانشجویان 4 ساله در برنامه ی یکپارچه بیشتر از دانشجویان دو برنامه دیگر بود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
بررسی خودکفایی، اعتماد به نفس و رفتارهای مطیع دانشجویان پرستاری که در دوره های مختلف تحصیلی تحصیل می کنند
چکیده انگلیسی
In line with the study results, it can be said that the participating nursing students tended to display moderate levels of selfcompassion, self-confidence and submissive behaviours, and that the selfcompassion and self-confidence scores of the 4th-year students in the integrated program were higher than were those of the students in the other two programs.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 54, July 2017, Pages 44-50
نویسندگان
, ,