کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6795228 1432779 2018 18 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Future designers: Introducing creativity, design thinking & design to children
ترجمه فارسی عنوان
طراحان آینده : معرفی خلاقیت ، تفکر طراحی و طراحی به کودکان
فهرست مطالب مقاله
چکیده
1.مقدمه
2.پس زمینه و کار مرتبط 
2.1 آموزش خلاقیت 
2.2 تدریس طراحی و تفکر طراحی 
3.برنامه درسی سریع 
4.مطالعات تجربی 
4.1 تجربه 0 : معلمان و دانشجویان کارشناسی ارشد ( + کودکان) 
4.2 تجربه 1 : کودکان مدرسه ابتدایی 
4.3 تجربه 2 : معلمان 
4.4 تجربه 3 دانش آموزان مقطع ابتدایی + والدین 
4.5 تجربه 4 : دانش آموزان مقطع راهنمایی 
5.نتایج 
6.نتیجه گیری ها و اثر آینده 
ترجمه چکیده
"طراحان آینده " یک دوره آموزشی سریع تعاملی و مشارکتی است که هدفش معرفی مفاهیم و عمل خلاقیت ، طراحی و تفکر طراحی به کودکان است.این دوره درسی ، سبک ها و بینش های مختلف یادگیری را هدف قرار می دهد و رویکردها و ابزارهای یادگیری گوناگونی را با هم ترکیب می کند که شامل سخنرانی کردن (استفاده از تنوعی از رسانه ها شامل تصاویر ، ویدئوها و موسیقی ) ، پرسش و پاسخ خلاقانه ، فعالیت های سازنده با استفاده از دست – به صورت تکی یا همکاری گونه – ، بازی ، طنز و سرگرمی می شود.دوره درسی کامل 4 تا 5 ساعت طول می کشد و می تواند در یک یا دو جلسه ارائه شود.این مقاله ، پنج مطالعه آزمایشی از این دوره آموزشی را گزارش می کند که در طول یک دوره یک ساله با هدف ارزیابی امکان پذیر بودن دوره آموزشی و ارضا شرکت کنندگان و همچنین به دست آوردن بازخورد ، اجرا شده است.این آزمایش ها به صورت زیر انجام شده اند : در خانه با پنج معلم مدرسه ابتدایی ، چهار فارغ التحصیل کارشناسی ارشد و دو کودک – در یک کلاس درس واقعی با 22 کودک 10 تا 12 سال – در یک محیط کلاس درس با 25 معلم مقطع ابتدایی با این فرض که نقش کودکان را بازی می کنند –در یک محیط مدرسه با 20 کودک 10 11 ساله و والدین شان و همچنین در یک محیط مدرسه با 27 کودک بزرگ تر ( 12 تا 15 ساله).نتایج حاصل از تمام آزمایش ها بسیار امیدوارکننده بود و نشان داد که " طراحان آینده " یک تجربه جذاب و به کار گمارنده برای افراد در سنین مختلف است که می تواند به گونه ای مثمر ثمر نه تنها کودکان بلکه بزرگسالان را نیز در فعالیت های خلاقانه به کار گمارد به طوری که بتوانند ایده های طراحی جذابی را تولید نمایند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر تعامل انسان و کامپیوتر
پیش نمایش مقاله
طراحان آینده : معرفی خلاقیت ، تفکر طراحی و طراحی به کودکان
چکیده انگلیسی
'Future Designers' is an interactive and participative crash course that aims to introduce to children the concepts and practice of creativity, design, and design thinking. The course targets multiple learning styles and intelligences, combining various learning approaches and tools, including lecturing (using a variety of media such as images, videos and music), creative question & answer, constructive - personal and collaborative - hands-on activities, play, humor and fun. The full course lasts 4-5 h and can be delivered in a single or two sessions. This paper reports five pilot studies of the course, conducted over one year period with the objective of assessing the feasibility of the course and the attendees' satisfaction, as well as obtaining feedback. The pilots took place as follows: in-house with 8 primary school teachers, 4 post graduate students and 2 children; in a real classroom with 22 children 10-12 years old; in a classroom environment with 25 primary school teachers assuming the role of children; in a school environment with 20 children 10-11 years old and their parents, as well as in a school environment with 27 older children (12-15 years old). The outcomes stemming from all pilots are very promising and indicate that 'Future Designers' is an engaging and fun experience for people of diverse ages, which can fruitfully engage children (but also adults) in creative activities, and can generate interesting design ideas.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Child-Computer Interaction - Volume 16, June 2018, Pages 16-24
نویسندگان
, ,