کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6839967 1434682 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Students' perceptions of a blended learning pharmacy seminar course in a Caribbean school of pharmacy
ترجمه فارسی عنوان
درک دانشجویان از یک دوره سمینار داروخانه یادگیری ترکیبی در مدرسه داروسازی کارائیب
کلمات کلیدی
یادگیری تلفیقی، آموزش داروسازی، سلامت عمومی، سمینارها،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
BL in pharmacy seminars is a valuable approach to engage students learning about pharmacy and public health.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 4, April 2018, Pages 517-522
نویسندگان
, ,