کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7273872 1473439 2018 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
New evidence of a rhythmic priming effect that enhances grammaticality judgments in children
ترجمه فارسی عنوان
شواهد جدیدی از یک اثر پایدار ریتمیک است که باعث افزایش قواعد گرامری در کودکان می شود
کلمات کلیدی
زبان، موسیقی گرامر ریتم، نحو، اثر پرایمر ریتمیک،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی رشد و آموزشی
پیش نمایش مقاله
شواهد جدیدی از یک اثر پایدار ریتمیک است که باعث افزایش قواعد گرامری در کودکان می شود
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Experimental Child Psychology - Volume 173, September 2018, Pages 371-379
نویسندگان
, , , ,