کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7285275 1474089 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Joint action coordination in expert-novice pairs: Can experts predict novices' suboptimal timing?
ترجمه فارسی عنوان
همکاری مشترک در جفت کارشناس تازه کار: می تواند کارشناسان پیش بینی گزینه های غیرقابل پیش بینی تازه کاران؟
کلمات کلیدی
اقدام مشترک، هماهنگی زمانی، هماهنگ سازی سنسورموتور، پیش بینی، تجربه و تخصص، گروه های موسیقی،
ترجمه چکیده
تحقیقات پیشین نشان داده است که شرکای کار مشترک ماهر، برای مثال، در هنگام بازی دوئت موسیقی، از مدل های پیش بینی شده برای دستیابی به هماهنگی زمانی استفاده می کنند. اما چگونه همکاری مشترک با سطح مهارت های مختلف هماهنگی ایجاد می کند؟ کارشناسان می توانند پیش بینی های زمانبندی غیرقابل پیش بینی تازه کاران را پیش بینی کنند؟ چه نوع اطلاعاتی اجازه می دهد تا آنها را به پیش بینی زمان تازه کاران؟ برای پاسخ دادن به این سؤالات، ما از پیانیست های ماهر درخواست کردیم دوتایی با نوازندگان پیانو داشته باشیم. ما تغییر کردیم که آیا قبل از انجام دوئت، کارشناسان با عملکرد تازه کاران بخش های جداگانه ای از دوئت آشنا بودند و اینکه آیا کارشناسان به نمرات موسیقی دسترسی داشتند، از جمله بخش جدیدی از دوئت. آشنایی با نمره منجر به هماهنگی بهتر هنگامی که نمره یک گذر دشوار را نشان می داد. آشنایی با عملکرد نوازندگان منجر به هماهنگی بهتر عمل مشترک برای قسمت های باقی مانده از دوئت می شود. با هم، نتایج نشان می دهد که متخصصان به طور شگفت آوری انعطاف پذیر در پیش بینی زمان های غیرقابل پیش بینی تازه کاران هستند.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
Previous research has established that skilled joint action partners use predictive models to achieve temporal coordination, for instance, when playing a music duet. But how do joint action partners with different skill levels achieve coordination? Can experts predict the suboptimal timing of novices? What kind of information allows them to predict novices' timing? To address these questions, we asked skilled pianists to perform duets with piano novices. We varied whether, prior to performing duets, experts were familiar with novices' performances of their individual parts of the duets and whether experts had access to the musical scores including the novices' part of the duet. Familiarity with the score led to better coordination when the score implied a difficult passage. Familiarity with novices' performances led to better joint action coordination for the remaining parts of the duet. Together, the results indicate that experts are surprisingly flexible in predicting novices' suboptimal timing.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Cognition - Volume 178, September 2018, Pages 103-108
نویسندگان
, , ,