کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7419857 1482568 2018 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Student experiences of facilitating knowledge exchange: Developing an understanding of responsible events through blog writing
ترجمه فارسی عنوان
تجارب دانش آموزان از تسهیل تبادل دانش: درک فاکتورهای مسئولیت از طریق نوشتن وبلاگ
کلمات کلیدی
رویدادهای پایدار، وقایع مسئول، نوشتن وبلاگ مبادله دانش، آموزش و پرورش، مدیریت رویداد،
ترجمه چکیده
برای تشویق آگاهی بیشتر از رویدادهای مسئول، گروهی از دانشجویان مدیریت رویدادهای سال گذشته که در یک موسسه آموزش عالی انگلستان مستقر هستند، طیف وسیعی از موضوعات معاصر را که بر صنعت حوادث تاثیر می گذارد، مورد بررسی قرار دادند. نتایج به عنوان یک وبلاگ آنلاین تعاملی برای تسهیل تبادل دانش با همسالان و متخصصین رویداد ارائه شد. گرچه محدودیت های این رویکرد شناسایی و مورد بحث قرار گرفته است، شواهد نشان می دهد که این یک استراتژی یادگیری موثر است که باعث می شود بحث در خارج از کلاس های دانشگاه و آگاهی بیشتر از نیاز به ایجاد و مدیریت رویدادها به صورت مسئولانه باشد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری کسب و کار، مدیریت و حسابداری (عمومی)
چکیده انگلیسی
To encourage greater awareness of responsible events, a group of final year Events Management students based in a UK Higher Education institution researched a range of contemporary issues affecting the events industry. The results were presented as an interactive online blog to facilitate an exchange of knowledge with peers and event professionals. Although limitations to the approach are identified and discussed, the evidence suggests that this is an effective learning strategy that encourages debate beyond the university classroom and enables a greater awareness of the need to create and manage events responsibly.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education - Volume 23, November 2018, Pages 1-9
نویسندگان
,