کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8562111 1563107 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Exploring the disclosure decisions made by physiotherapists with a specific learning difficulty
ترجمه فارسی عنوان
بررسی تصمیمات افشای فیزیوتراپیست ها با یک مشکل یادگیری خاص
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
افشای نارساخوانی یک فرایند انتخابی است و یک معضل مرکزی در زندگی افرادی است که دارای هویت نامطلوب پنهان هستند. به عنوان یک نتیجه، کارکنان فیزیوتراپی با نارساخوانی ممکن است انتخاب کنند که معلولیت خود را پنهان کنند و به کارفرمای خود افشا کنند. برای اینکه کارکنان با نارساخوانی برای دریافت پشتیبانی مورد نیاز در محل کار، افشاگری توصیه می شود. تعدادی از توصیه ها برای تسهیل فرآیند افشا سازی ایجاد شده است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی طب مکمل و جایگزین
پیش نمایش مقاله
بررسی تصمیمات افشای فیزیوتراپیست ها با یک مشکل یادگیری خاص
چکیده انگلیسی
Disclosure of dyslexia is a selective process and is a central dilemma in the lives of individuals who have a concealable stigmatised identity. As a consequence, physiotherapy staff with dyslexia may choose to conceal their disability and not disclose to their employer. In order for staff with dyslexia to get the support they need in the workplace, disclosure is recommended. A number of recommendations have been made to facilitate the disclosure process.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Physiotherapy - Volume 104, Issue 2, June 2018, Pages 203-208
نویسندگان
, , ,