کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8571254 1563974 2018 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
How lack of physiotherapist out-of-hours led to nurses developing their role: A UK case study
ترجمه فارسی عنوان
چگونگی فقدان فیزیوتراپیست خارج از ساعات به پرستاران کمک می کند تا نقش خود را توسعه دهند: مطالعه موردی انگلستان
ترجمه چکیده
هدف از این مقاله، به اشتراک گذاشتن تجربه چگونه یک تیم چند رشته ای با یکدیگر کار می کند تا نقش پرستار را برای ترکیب تمرینکنندگان که از بسیج بیمار حمایت می کنند، بپیماید. این نقش، شایستگی پرستاران را تضمین کرد و اطمینان داد که بیماران دریافت اطلاعات و اطلاعات در بین پزشکان و کارکنان پرستاری پیوسته بودند، اما همچنین از برنامه بهبودی بهبود یافته (2010) پشتیبانی کردند. مسائل مربوط به سطح حمایت از درمان، به ویژه از ساعت ها وجود دارد. این تیم یک دیدگاه با هم داشت و راه حلی برای حل مسئله در مورد چگونگی به دست آوردن بسیج بیماران پس از عمل جراحی بود. این امر عوارض بعد از عمل را کاهش می دهد و تداوم در آموزش برای بیماران وجود دارد. این تجربه نشان می دهد که چگونه کارکنان می توانند توانایی ارائه بیماران را به تجربه های مثبت از طریق شیوه ها و رفتارهای چالش برانگیز داشته و به دنبال کار نوآورانه و توسعه نقش باشند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
چگونگی فقدان فیزیوتراپیست خارج از ساعات به پرستاران کمک می کند تا نقش خود را توسعه دهند: مطالعه موردی انگلستان
چکیده انگلیسی
The aim of this article is to share the experience of how a multi-disciplinary team worked together to develop the nursing role to incorporate the practitioners supporting mobilisation of a patient. The role developed nurses' competence, ensuring that the information and instruction patients received were consistent between therapists and nursing staff, but also supported the Enhanced Recovery Programme (2010). There were issues with the level of therapy support, especially out of hours. The team agreed a vision together, with a solution to the problem on how the mobilisation of patients post-surgery could be achieved. This would ensure postoperative complications were reduced and that there was continuity in education for the patients. This experience is an example of how staff can be empowered to provide patients with a positive experience through challenging practices and behaviours and resulting in innovative practice and role development.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Orthopaedic and Trauma Nursing - Volume 28, February 2018, Pages 30-32
نویسندگان
, , ,