کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
917219 919254 2013 9 صفحه PDF 13 صفحه WORD دانلود کنید
عنوان انگلیسی مقاله
A parentally administered cognitive development assessment for children from 10 to 24 months
ترجمه فارسی عنوان
ارزیابی پیشرفت شناختی والدین برای کودکان 10 تا 24 ماهه
کلمات کلیدی
توسعه شناختی، ارزیابی، پیشرفت نوزادان ، والدین محور
فهرست مطالب مقاله
چکیده
کلمات کلیدی
۱- مقدمه 
جدول 1.ابزارهای ارزیابی شناختی نوزادان.
2. مرحله 1: فازنهایی آزمایشی CDQ14
2.1 مواد و روش ها
2.1.1 شركت كنندگان
2.1.2 محتوای CDQ1
2.1.3 مقیاسهای  واژگان 
جدول 2.نوزادان شرکت کننده در مطالعه CDQ2 و نوزادان ارزیابی شده با استفاده از BSID-II.
3.1 روش
3.2 نتایج
4. مرحله 3: بازدیدهای بین آزمونی و قابلیت اطمینان آزمون و آزمون مجدد در CDQ3
4.1 مواد و روش ها
4.1.1 شركت كنندگان
4.1.2 روش
4.2 نتایج
5. بحث کلی
ترجمه چکیده
پرسشنامه توسعه شناختی (CDQ) ارزیابی دقیق رشد شناختی کودکان 10 تا 24 ماه را برای والدین و پرستاران بچه امکان پذیر میکند. اینکار بین 1 و 2 ساعت تا بیش از یک هفته طول میکشد تا بطور کامل انجام شود. سه مرحله از کار شرح داده شده است، که در آن ابزارها به تدریج رفع عیب شده اند تا اعتبار و صحت آن بهبود یابد. این نتایج حاصل از CDQ نشان دهنده ارتباط بسیار خوب با سن و مقیاس ذهنی بیلی نوزادان است (ییلی، 1993). CDQ به این ترتیب به محققان و پزشکان جایگزین مناسبی برای ارزیابی شناختی حرفه ای در دوران کودکی معرفی می کند.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی

The Cognitive Development Questionnaire (CDQ) allows accurate assessment of cognitive development of children from 10 to 24 months by parents and caregivers in the home. It takes between 1 and 2 h to complete over about a week. Three phases of work are described, in which the instrument is progressively refined to improve its validity and reliability. This resulting version of the CDQ shows excellent correlation with age, and with the Mental Scale of the Bayley Scales of Infant Development (Bayley, 1993). The CDQ thus offers researchers and clinicians a useful alternative to professionally administered cognitive assessment in infancy.


► CDQ demonstrated strong positive relationship between age and total CDQ scores.
► Test items successfully discriminated ability across the full age range of the CDQ.
► Excellent correlation with Mental Scale of Bayley Scales of Infant Development.
► Parents and researcher scores demonstrated strong agreement.
► The CDQ offers an alternative to professionally-administered cognitive assessment.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Infant Behavior and Development - Volume 36, Issue 2, April 2013, Pages 279–287
نویسندگان
, , , ,