کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8572779 1564288 2018 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Understanding the role of secondary school nurses and their collaboration with athletic trainers
ترجمه فارسی عنوان
درک نقش پرستاران دبیرستان و همکاری آنها با مربیان ورزشی
ترجمه چکیده
پرستاران دبیرستان و مربیان ورزشی دارای نقش های مشابه و متفاوت هستند که امکان همکاری بالقوه را فراهم می کنند. موانع ذاتی برای همکاری وجود دارد که برای هر دو متخصص برای همکاری با یکدیگر مشکل است، اما ارتباطات، تخصص فردی، منابع مشترک، اعتماد و از بین بردن محدودیت های مالی باید برای همکاری مطلوب فراهم شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
Secondary school nurses and athletic trainers have similar and divergent roles that allow for potential collaboration to occur. There are inherent barriers to collaboration that make it difficult for both professionals to work together, but communication, individual expertise, shared resources, trust, and elimination of financial restrictions should provide for optimal collaboration.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Interprofessional Education & Practice - Volume 10, March 2018, Pages 30-36
نویسندگان
, , , ,