Ensino de métodos anticorrosivos: Experimentação com uso de problemas abertos

Corrosion is a process that can bring direct or indirectly countless prejudice to society. However, there are some forms to avoid or if nothing else to decrease corrosion effects. In doing so, this article proposes a trial based on solving problems through an investigative case of level two (Tamir, 1991), enabling to explore different methods aimed at minimizing the corrosive processes. Some basic principles of anticorrosion methods are discussed in order to guide the teacher to conduct pre and post lab activities from the proposed problem.

ResumenLa corrosión es un proceso que trae un sinnúmero de perjuicios a la sociedad, ya sea directa o indirectamente. No obstante existen muchas formas de evitarla o, en todo caso, de disminuir los efectos de la corrosión. Para lograrlo, este artículo propone una experimentación basada en resolución de problemas a través de un caso de investigación del nivel dos (Tamir, 1991), en el que se exploran diversos métodos con el propósito de minimizar el proceso corrosivo. Se discuten algunos principios básicos de los métodos anticorrosivos con el propósito de guiar al profesor para llevar a cabo actividades pre y post laboratorio para atacar el problema propuesto.