| Article ID | Journal | Published Year | Pages | File Type |
|---|---|---|---|---|
| 1702178 | Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI | 2010 | 6 Pages |
Abstract
ResumenEn los últimos años, hemos asistido a un desarrollo significativo de los laboratorios remotos. Su integración en el ámbito académico ofrece muchas ventajas desde el punto de vista logístico, pero también conlleva un impacto substancial desde el punto de vistas pedagógico. En este trabajo se presenta una experiencia de utilización de un laboratorio remoto de control, cuyo objetivo es mostrar el alcance de la experimentación remota desde el punto de vista de los alumnos así como desde la perspectiva del profesor.
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