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2770372 Revue Française d'Allergologie et d'Immunologie Clinique 2007 4 Pages PDF
Abstract

RésuméLes familles d’enfants présentant une allergie alimentaire ont des lacunes dans les connaissances du régime d’éviction et sur la gestion des réactions par allergie alimentaire. Bien que l’éducation thérapeutique améliore la capacité des familles à gérer une réaction par allergie alimentaire et diminue le nombre de réactions, cette éducation est peu pratiquée, même chez les enfants présentant une allergie alimentaire sévère. Un diagnostic médical précis est le préambule indispensable à toute démarche éducative. Il permet de limiter les exclusions alimentaires et d’améliorer la qualité de vie des patients. Nous proposons les objectifs éducatifs pour les patients présentant une allergie alimentaire sévère et comment les atteindre.

Families consisting of children with food allergies have significant deficiencies in their knowledge of how to avoid allergen exposure and how to manage allergic reactions. Although an educational program can considerably improve a family's ability to manage allergic reactions to food and reduce the number of reactions, this approach is used too infrequently, even for children who have severe food allergies. A precise diagnosis is essential before undertaking such a program. It can result in reduction of the number of foods to be avoided and improvement in the child's quality of life. We will propose educational objectives for patients with severe food allergies and means to attain these objectives.

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