Objectifs et besoins éducatifs des patients atteints de rhumatismes inflammatoires chroniques

RésuméL’éducation thérapeutique (ETP) dans les rhumatisme inflammatoires chroniques est d’autant plus importante que la maladie chronique va s’installer dans le quotidien des malades, avec des conséquences physiques, des douleurs ou une incapacité fonctionnelle et psychosociale. L’appréciation des besoins des patients et la détermination des objectifs pédagogiques est au cœur de la démarche d’ETP. Elle est la rencontre entre le point de vue du patient et celui des soignants. Pour le soignant, il s’agit de donner au malade la capacité d’adhérer activement à la stratégie thérapeutique proposée, et d’avoir un comportement approprié en cas de complications liées à la maladie ou à ses traitements. Pour le malade, l’éducation thérapeutique est un espoir d’acquérir des compétences d’adaptation à la maladie, pour lui permettre de vivre son quotidien avec les contraintes d’une maladie chronique, mais en restant autonome, avec une qualité de vie d’un niveau acceptable.

Therapeutic education for patients with inflammatory rheumatisms is worthwhile as the disease impacts daily life, with pain, handicap and psychosocial impairment. The educative process seeks for patients needs in order to determine shared objectives. Health professionals try to enhance the patients’ adherence to therapeutic strategies and promote adequate behaviors, especially to prevent complications and adverse effects of medications. For the patient, therapeutic education carries the hope of better quality of life and autonomy.