Modificación de indicadores clínicos en pacientes con prediabetes o Diabetes Mellitus tipo 2 por medio de un programa educativo

ResumenObjetivoevaluar los efectos de un programa estructurado de educación en prediabetes (pre-d) y Diabetes Mellitus tipo 2 (dm2), impartido en el primer nivel de atención.Métodosestudio cuasiexperimental, antes-después, en 98 pacientes de ambos sexos sin seguridad social, de 20 años de edad o más, con diagnóstico de pre-d o dm2. Se evaluaron hemoglobina glucosilada (HbA1c), peso corporal e imc de manera previa y posterior a las 12 sesiones educativas. Se utilizó prueba t-Student para muestras dependientes.Resultadosel grupo de pre-d estuvo conformado por 27 pacientes y el de dm2 por 71 pacientes. Después del programa educativo, la HbA1c disminuyó 0.30% (p=0.073) en los pacientes con pre-d, y 1.05% (p=0.000) en aquellos con dm2; el primer grupo bajó en peso corporal 870 g (p=0.010) y en el segundo, 820 g (p=0.016).Conclusionesla educación en pre-d y dm2 puede promover cambios positivos en el autocuidado y tratamiento médico del paciente.

SummaryObjectiveto evaluate the effects of a structured program of education in prediabetes (pre-d) and Diabetes Mellitus type 2 (dm2), given at the Primary Care level.Methodsquasi-experimental study, before-after, 98 patients of both sexes without social security, 20 years old or older, diagnosed with pre-d or dm2. Hemoglobin glycosylated (HbA1c), body weight and bmi were evaluated prior and after the 12 educational sessions. The Student-t test was used for dependent samples.Resultsthe pre-d group was formed by 27 patients and the dm2 by 71 patients. After the educational program, in patients with pre-d the HbA1c decreased in 0.30% (p=0.073) and 1.05% (p=0.000) in those with dm2; in the first group there was a loss of body weight of 870 g (p=0.010) and the second, 820 g (p = 0.016).Conclusionslearning about pre-d and dm2 can promote positive changes in self-care and medical treatment for the patient.

ResumoObjetivoAvaliar os efeitos de um programa de educação estruturado no pré-diabetes (pré-d) Diabetes Mellitus tipo 2 (dm2), prestada a nível dos cuidados primários.Métodosestudo quasi-experimental, antes-despois, em 98 pacientes de ambos os sexos, sem seguridade social, 20 anos de idade ou mais, com diagnóstico de pré-d ou dm2. Hemoglobina glicosilada (HbA1c), peso corporal e imc antes e depois das 12 sessões educacionais foram avaliados. Foi utilizado o teste t de Student para amostras dependentes.Resultadosgrupo pré-d consistiu em 27 pacientes e 71 pacientes com dm2. Depois do programa educacional, a HbA1c diminuiu 0.30% (p=0.073) em pacientes com pré-d, e 1.05% (p=0.000) em pacientes com diabetes tipo 2; no primeiro grupo caiu em 870 g de peso corporal (p=0.010) e no segundo, 820 g (p=0.016).Conclusõesa educação e dm2 pode promover uma mudança positiva no auto-cuidado e tratamento médico do paciente.