Article ID | Journal | Published Year | Pages | File Type |
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3958065 | Journal of Obstetrics and Gynaecology Canada | 2015 | 8 Pages |
Abstract
La formation au moyen de la simulation a gagné en popularité au sein des programmes de résidence en obstétrique-gynécologie. L'élaboration d'un curriculum officiel en matière de simulation pouvant être utilisé pour la formation des résidents en obstétrique-gynécologie en est encore à ses débuts. Un curriculum de simulation national standardisé contribuerait à faciliter l'intégration de la simulation dans la formation des résidents en obstétrique-gynécologie et le passage à une évaluation des résidents fondée sur les compétences. Les programmes de résidence en obstétrique-gynécologie doivent avoir recours à une collaboration nationale (entre les centres et les spécialités) pour l'élaboration d'un curriculum de simulation standardisé pouvant être utilisé par les programmes canadiens de résidence en obstétrique-gynécologie.
Keywords
Related Topics
Health Sciences
Medicine and Dentistry
Obstetrics, Gynecology and Women's Health
Authors
Ari MD, R. Douglas MD, MSc, FRCSC,