Validation d’un fascicule éducatif destiné aux patients candidats à une prothèse totale de genou

RésuméIntroductionLa gonarthrose est une pathologie fréquente, première cause d’arthroplastie totale de genou. Le contenu de l’information délivrée en préopératoire n’a pas fait l’objet de consensus et à notre connaissance aucun document au contenu validé n’est actuellement disponible. L’objectif de cette étude était de valider un livret d’information destiné aux patients candidats à une arthroplastie totale du genou auprès d’un échantillon de professionnels de santé et de patients.Population et méthodeLa validation du livret s’est déroulée en six étapes : revue systématique de la littérature ; rédaction d’une première version du document ; relecture critique du livret par un groupe d’experts ; modification de la version initiale ; validation par un panel d’experts pluridisciplinaires puis par deux groupes de patients, l’un en attente d’une arthroplastie totale de genou, l’autre dans les suites immédiates de l’intervention. L’influence du livret a été évaluée par la variation des scores de connaissance et de « croyance » avant lecture et deux jours après.RésultatsLa lecture critique du document a permis d’apporter des modifications en rapport avec les remarques établies par les experts. Parmi les patients, seul le groupe ayant bénéficié du livret en préopératoire a amélioré ses connaissances (6/10 avant lecture du livret et 9/10 après ; p = 0,005). La lecture du livret n’a pas modifié les « croyances » pour l’ensemble des patients.DiscussionLe recours à une méthodologie rigoureuse a permis d’obtenir un livret d’information au contenu validé. La lecture de ce document avant l’intervention modifie les connaissances des patients mais non leurs « croyances ».