Article ID Journal Published Year Pages File Type
5579184 Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences 2017 8 Pages PDF
Abstract
Les résultats de cette étude appuient le recours à la simulation dans l'enseignement de l'IRM et ont démontré que les séances de formation par simulation en IRM étaient bien accueillies par les étudiants en radiographie. Les étudiants perçoivent des avantages au double plan éducatif et clinique dans ces séances de formation par simulation.
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Health Sciences Nursing and Health Professions Radiography
Authors
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