| Article ID | Journal | Published Year | Pages | File Type |
|---|---|---|---|---|
| 7565968 | Educación Química | 2009 | 5 Pages |
Abstract
El incremento en la disponibilidad generalizada de capacidad de cómputo en los últimos treinta años representa el avance tecnológico sostenido más grande y rápido de la historia de la humanidad. Una de sus consecuencias es que, actualmente, tengamos en el salón de clases entre veinte y cincuenta veces más poder de cómputo que el disponible en el mundo entero en 1980. Combinada con los programas de cómputo adecuados, esta capacidad hace que sea posible hacer quÃmica computacional con las computadoras de los estudiantes de licenciatura de una universidad pública. Reportamos esta experiencia didáctica reciente.
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Authors
Carlos Amador Bedolla, Carlos Octavio Olvera Bermúdez,