Article ID | Journal | Published Year | Pages | File Type |
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8590987 | Journal of Optometry | 2018 | 9 Pages |
Abstract
Los niños con trastorno especÃfico de aprendizaje tienen una elevada frecuencia de anomalÃas en la visión binocular, y en ellos la terapia visual juega un papel significativo para la mejora de los parámetros de VB. Deberá supervisarse a los niños con SLD, en relación a las anomalÃas de VB, que podrÃan suponer un obstáculo añadido a la dificultad lectora en esta población especial.
Related Topics
Health Sciences
Medicine and Dentistry
Ophthalmology
Authors
Jameel Rizwana Hussaindeen, Prerana Shah, Krishna Kumar Ramani, Lalitha Ramanujan,