Article ID | Journal | Published Year | Pages | File Type |
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8805076 | Acta Otorrinolaringologica (English Edition) | 2017 | 6 Pages |
Abstract
La simulación en los procesos educativos de la medicina constituye un método de enseñanza y de aprendizaje efectivo. Permite estandarizar los procesos de aprendizaje y enseñar sin poner en riesgo al paciente. En OtorrinolaringologÃa existen diferentes tipos de simulación en las distintas áreas de la especialidad. Se han desarrollado modelos tipo fantoma, paciente-maniquÃ, modelos virtuales y también se utilizan modelos animales para poder enseñar y practicar diferentes habilidades. Cada modelo tiene sus ventajas y desventajas, donde la realidad virtual se posiciona como un modelo emergente y con un futuro prometedor. Sin embargo, aún falta mayor desarrollo de la simulación en el área de OtorrinolaringologÃa.
Keywords
Related Topics
Health Sciences
Medicine and Dentistry
Otorhinolaryngology and Facial Plastic Surgery
Authors
Natalie Thone, MatÃas Winter, Raimundo J. GarcÃa-Matte, Claudia González,