دانلود مقالات ISI درباره رشد + ترجمه فارسی

رشد (DEVELOPMENT) در حوزه عمده زیستی و اقتصادی قابل بیان است. رشد در حوزه زیستی عبارت است از: واژه رشد، تغییر در اندازه یا کمیت وضع یاخته‌اى از نظر تعداد، ابعاد و میزان ماده بین‌سلولى و بافتى را بیان مى‌کند. حال آنکه اصطلاح تکامل، روند کیفى جنبه‌هاى مختلف اعمال حیاتى و پیشرفت عکس‌العمل‌هاى مختلف بافت‌ها، اعضاء و اندام‌ها را مشخص کرده، تغییرات شخصیت اجتماعى و عاطفى فرد را که خود تحت‌تأثیر محیط نیز قرار دارد بیان مى‌کند. به بیان دیگر، رشد را به افزایش تدریجى اندازه بدن و اندام‌هاى آن مى‌توان اطلاق کرد و نمو را به افزایش مهارت‌ها و توانائى‌هاى جسمانى و عقلائى کودک باید مربوط دانست. بنابراین رشد و تکامل را مى‌توان سلسله ظرفیت‌ها و استعدادهاى گسترش یابند‌ەاى دانست که به‌تدریج براى فرد، مایه سهولت و کارکرد بیشتر و مؤثرتر مى‌شود. مانند حرکت‌هاى سُست و خام کودکان در دوران کودکى که رفته‌رفته بر اثر رشد به مهارت‌هاى سریع و شگفت‌انگیزى در نوجوانى تبدیل مى‌شود. یعنى سُستى و ناتوانى کودک به نیرومندى و استوارى و الفاظ نامفهوم او به بیان اندیشه‌هاى معقول و سنجیده تکامل مى‌یابد و یا کودک نابالغ همچون زن و مرد پخته و ورزیده‌اى جلوه مى‌کند که مى‌توان فرزند به‌وجود آورد، مسئولیت‌هائى انجام دهد و خانوادهٔ خود را اداره کند. رشد و نمو به تغییرات پی‌درپی و منظمی گفته می‌شود که از زمان تولد تا مرگ اتفاق می‌افتد. این تغییرات در ابعاد گوناگون جسمانی، عاطفی، شناختی و اجتماعی به وجود می‌آید و دارای الگو و نظم خاصی‌است و دارای آثار بلند مدّتی در زندگی فرد می‌باشد. رشد در دو بعد رسش و یادگیری انجام می‌پذیرد. رشد یک فرایند مرحله‌ای اما مداوم و پیوسته‌است؛ و عموماً به هشت دورهٔ نوباوگی، نوپایی، کودکی، نوجوانی، جوانی، بزرگسالی، میان‌سالی، پیری. رشد فرآیندی کل‌گراست و ابعاد مختلفی دارد که مهم‌ترین آن‌ها از بعد روان‌شناختی ادراک، زبان، یادگیری، تفکر و حرکت است. انعطاف‌پذیری در رشد به این معناست که انسان برای تغییر در مقابل تجربیات مثبت یا منفی زندگی خودش انعطاف‌پذیر است. متخصصین رشد معتقدند که بر اساس تغییرات گوناگون زندگی فرد دورة رشد نیز می‌تواند به‌طور ناگهانی تغییر یابد، این انعطاف‌پذیری به انسان کمک می‌کند تا نقایص و اختلالات رشدی را برطرف کند. رشد تحت‌تأثیر زمینه‌ها و شرایط تاریخی و فرهنگی قرار دارد، زیرا هر جامعه الگوهای ویژه‌ای از باورها، ارزش‌ها، عادات، رسوم، مهارت‌ها دارد که آن را به نسل‌های بعدی خود منتقل می‌کند. این الگوهای اجتماعی و فرهنگی، تأثیر زیادی بر به وجود آمدن صفات و شایستگی‌ها در فرد دارند. رشد به واسطهٔ تغییرات اجتماعی زمان از قبیل حوادث تاریخی و جنبش اجتماعی تأثیر می‌پذیرد. روان‌شناسی رشد رشته‌ای از روان‌شناسی است که به مطالعهٔ رشد می‌پردازد. در نهایت چنین مى‌توان نتیجه گرفت که رشد و تکامل عبارت است از همه تغییرات و تحولاتى که از زمان تشکیل سلول تخم تا به‌هنگام مرگ انسان روى مى‌دهد و سلسله تغییرات پى‌درپى یا متوالى است که براى رسیدن به هدف واحدى انجام مى‌گیرند و آن هدف، تکمیل نضج است. رشد در حوزه اقتصادی عبارت است از: افزایش و رشد شاخص‌هاى اقتصاد کلان نظیر تولید ناخالص ملى و یا درآمد سرانه طى یک دوره زمانى (یک سال) را رشد اقتصادى مى‌نامند. لیکن مفهوم توسعه بسیار فراتر از مفهوم رشد مى‌باشد. توسعه فرآیندى است که طى آن ظرفیت‌هاى تولیدى و خدماتى یک جامعه، با به‌کارگیری، گسترش و درون‌زا نمودن دست‌آوردهاى مدرن علمی-فنى افزایش یافته و ضمن بازتوزیع اصولى و منطقى ثروت ملى بین اقشار و گروه‌هاى مختلف، پدیده‌هاى نامطلوب اجتماعى (نظیر فقر و محرومیت، بى‌سوادی، بى‌کاری، بى‌خانمانی، بزهکارى و. . . ) را به حداقل ممکن کاهش دهد. فرآیند توسعه در هر جامعه اولاً روندى طولانى است؛ ثانیاً عملى آگاهانه و هدفمند مى‌باشد که براساس برنامه‌ریزى دقیق و همه جانبه تحقق مى‌پذیرد. توسعه در عین حال باید خوداتکائى محیط زیست و سازگار با خصوصیات اقلیمى و جغرافیائى طراحى و به مورد اجراء نهاده شود. با توجه به اینکه در سطح سازمان‌ها و در سطح ملی، مهم‌ترین عامل، منابع انسانى مى‌باشد لذا عامل انسانى هم موتور محرکه توسعه و هم ‌مهم‌ترین و اصلى‌ترین هدف توسعه محسوب مى‌شود.