Article ID | Journal | Published Year | Pages | File Type |
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1108931 | Procedia - Social and Behavioral Sciences | 2015 | 4 Pages |
E-learning Art History is a Teaching Innovation Project of Rovira i Virgili University (ICE C05/13). Its main aim is to promote relations between High Schools and University, using teaching methods based on self-learning. The project proposes a series of seminars for High School's students led by students of Art History degree, in order to allow the peer exchange of knowledge.
ResumenE-learning Art History es un proyecto de innovación docente de la Universidad Rovira i Virgili (ICE C05/13). Su objetivo principal es promocionar las relaciones de permeabilidad entre la Escuela Secundaria y la Universidad, utilizando metodologías didácticas basadas en el autoaprendizaje. El proyecto plantea el desarrollo de un ciclo de seminarios, preparados por alumnos del Grado de Historia del Arte y destinados a estudiantes de Instituto. El conocimiento pasa así de estudiantes a estudiantes mediante un proceso de transmisión horizontal.