| Article ID | Journal | Published Year | Pages | File Type |
|---|---|---|---|---|
| 2477848 | Annales Pharmaceutiques Françaises | 2014 | 13 Pages |
Abstract
Cette étude suggère l'utilité de l'exploration systématique des représentations des maladies afin d'optimiser le suivi des patients. Le programme d'éducation thérapeutique pour les patients transplantés hépatiques doit comprendre trois dimensions : un suivi éducatif individualisé, une intervention de type comportementale et un soutien psychologique. Il doit fournir un soutien dans la gestion du stress et dans l'acceptation de la chronicité de l'immunodépression. L'implication d'un pharmacien clinicien dans le suivi du patient transplanté est pertinente.
Keywords
Related Topics
Health Sciences
Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutical Science
Drug Discovery
Authors
J.-D. Bardet, B. Charpiat, P. Bedouch, M. Rebillon, C. Ducerf, A. Gauchet, C. Tourette-Turgis, B. Allenet,