Cohésion–non-cohésion des scores composites : valeurs seuils et interprétabilité. L’exemple du WISC-IV

RésuméDans les procédures d’interprétation des scores des échelles de Wechsler, on recommande d’évaluer la cohésion des indices pour apprécier leurs valeurs cliniques. On considère que l’interprétation d’un score composite n’a de sens que s’il est cohésif. Le premier objectif de cet article est de démontrer que les valeurs seuils proposées (23 points et 5 points) par certains auteurs pour évaluer la cohésion des scores composites sont incorrectes, et que d’autres valeurs doivent être préférées. Plus important, le second objectif est de démontrer que l’argument selon lequel un score composite non cohésif ne peut donner lieu à une interprétation, n’est pas tout à fait correct. Les scores composites restent pertinents qu’ils soient cohésifs ou non.

When interpreting the composite scores of the Wechsler Intelligence scales, some authors recommended to determine whether the composite scores are unitary or not. It has been suggested that when variability among scores is too large, then the composite score does not provide a good estimate of the psychological attribute, and is not interpretable. The first objective of the paper is to demonstrate that the cut-off threshold values (23 points and 5 points) proposed by some authors are inadequate. Other cut-off threshold values should be used. Most importantly, the second goal of this paper is to demonstrate that the notion of unitary abilities that was guiding principle of interpretation is also inadequate. Indeed, nonunitary index still provides relevant information.