کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10316436 621565 2015 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Ready for practice: What child and family health nurses say about education
ترجمه فارسی عنوان
آماده برای عمل: پرستاران بهداشت و درمان خانواده و خانواده در مورد آموزش و پرورش می گویند
کلمات کلیدی
پرستاران بهداشت کودک، آموزش بالینی، آموزش مداوم، توسعه حرفه ای،
ترجمه چکیده
این مقاله بینش های آمادگی پرستاران برای انجام تمرین در تکمیل مدارک تحصیلی پرستاری و مراقبت های بهداشتی خانواده و حفظ شایستگی و دانش تخصصی را ارائه می دهد. این موضوع را برجسته می کند: نیاز به نگهداری بالینی و افزایش آن؛ سهم قابل توجهی از پرستاران بهداشت باروری و مراقبت از خانواده، مربیان تازه کاران پرستاری کودک و خانواده، نیاز به حداقل استانداردهای آموزشی؛ اهمیت بررسی دوره های آموزشی در رابطه با آمادگی فارغ التحصیلان برای عمل پرستاری بهداشت کودکان و خانواده؛ اهمیت حمایت از پیشرفت حرفه ای در حال انجام؛ و حذف موانع دسترسی به فرصت های آموزشی.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
آماده برای عمل: پرستاران بهداشت و درمان خانواده و خانواده در مورد آموزش و پرورش می گویند
چکیده انگلیسی
This paper provides insights into nurses' readiness for practice at the completion of a postgraduate child and family health nursing qualification and their maintenance of competence and specialist knowledge. It highlights: the need for clinical placement to be retained and enhanced; the significant contribution of more experienced child and family health nurses mentoring newly graduated child and family health nurses; the need for minimum education standards; the importance of reviewing education courses in relation to graduates' readiness for child and family health nursing practice; the importance of supporting ongoing professional development; and the removal of barriers to accessing education opportunities.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 35, Issue 2, February 2015, Pages e67-e72
نویسندگان
, , , , ,