کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4936202 1434427 2017 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Moving the field forward: Developing online interventions for children of parents with a mental illness
ترجمه فارسی عنوان
حرکت به سمت جلو: ایجاد مداخلات آنلاین برای کودکان والدین با بیماری روحی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
بیماری های روانی والدین دارای توان بالقوه برای آسیب زدن به کودکان است. این کودکان میزان خطر ابتلا به بیماری روحی را نسبت به سایر کودکان گزارش می دهند. در عین حال، برخی از جوانان در مواجهه با شرایط نامساعد ناشی از بیماری والدین خود، به ویژه هنگامی که مداخلات مناسب ارائه می شوند، انعطاف پذیر هستند. در حالی که مداخلات متعددی برای حمایت از جوانان با والدین مبتلا به بیماری روحی در دسترس وجود دارد، مداخلات آنلاین چندانی وجود ندارد. علاوه بر این، بسیاری از کارهای قبلی در این زمینه، از جمله توسعه و ارزیابی مداخله، نگرش کودک نسبت به آنچه که می خواهند، را شامل نمی شود. واضح است که در تحقیقات فعلی در مورد توسعه مداخلات موجود در اینترنت موجود و توسط کودکان اطلاع داده شده است. این یادداشت پژوهش، هدف از این بحث استدلال برای توسعه مداخلات آنلاین برای کودکان والدین مبتلا به بیماری روحی است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
پیش نمایش مقاله
حرکت به سمت جلو: ایجاد مداخلات آنلاین برای کودکان والدین با بیماری روحی
چکیده انگلیسی
Parental mental illness has the potential to affect children adversely. These children report a higher risk of developing a mental illness than other children. At the same time, some young people are resilient in the face of adverse situations arising from their parent's illness, especially when appropriate interventions are provided. While there are several interventions available to support young people with parents with a mental illness, there are few online interventions. Additionally, much of the previous work in this area, including intervention development and evaluation, has not included the child's point of view about what they want. Clearly, there is a gap in current research regarding the development of interventions that are available online and are informed by children. This research note aims to further the argument for developing online interventions for children of parents with a mental illness.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Children and Youth Services Review - Volume 82, November 2017, Pages 354-358
نویسندگان
, ,