کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4936421 1434433 2017 47 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Cultural competence and social desirability among practitioners: A systematic review of the literature
ترجمه فارسی عنوان
شایستگی فرهنگی و مطلوبیت اجتماعی در میان پزشکان: بررسی سیستماتیک از ادبیات
کلمات کلیدی
شایستگی فرهنگی، مطلوبیت اجتماعی،
ترجمه چکیده
آگاهی بیشتری وجود دارد که تمرینکنندگان (مثلا معلمان، مدرسان مدرسه، کارکنان اجتماعی و روانشناسان مدرسه) نیاز به آموزش بیشتری برای کارکردن با افراد مختلف دارند. با این حال، محدودیت در نظر گرفتن اندازه گیری چالش های مربوط به ارزیابی این نوع صلاحیت وجود دارد. به طور خاص، نگرانی های رو به رشدی وجود دارد که اقدامات خودپرداختی از توانایی های فرهنگی ممکن است با مطلوبیت اجتماعی منحرف شود. برای رسیدگی به این شکاف، ما یک بررسی سیستماتیک از ادبیات در مورد صلاحیت های فرهنگی و تعصب مطلوب اجتماعی انجام دادیم. ما 15 تحقیق را که بر روی مسائل مربوط به صلاحیت های فرهنگی و تعصب مطلوبیت اجتماعی متمرکز شده اند متمرکز کردیم که با معیارهای جستجوی ما مطابقت داشت. بررسی و تجزیه و تحلیل این مطالعات نشان می دهد که شایستگی فرهنگی با تعصب مطلوب اجتماعی ارتباط مثبت دارد، اما قدرت این انجمن به عنوان عملکردی از مقیاس صلاحیت فرهنگی مورد استفاده متفاوت است. علاوه بر این، نژاد، جنسیت، گرایش جنسی، سالهای تجربه و تجربیات آموزشی نیز با صلاحیت فرهنگی و / یا مطلوبیت اجتماعی همراه بود. معیارهای مربوط به تحقیقات آینده و توسعه حرفه ای مربوط به صلاحیت های فرهنگی مورد بحث قرار گرفته است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
پیش نمایش مقاله
شایستگی فرهنگی و مطلوبیت اجتماعی در میان پزشکان: بررسی سیستماتیک از ادبیات
چکیده انگلیسی
There is increased awareness that practitioners (e.g., teachers, school counselors, social workers, and school psychologists) need additional training to work effectively with diverse populations. However, there has been limited consideration of measurement challenges related to assessing this type of competence. Specifically, there are growing concerns that self-report measures of cultural competence may be biased by social desirability. To address these gaps, we conducted a systematic review of the literature on cultural competence and social desirability bias. We identified 15 studies focused on issues related to cultural competence and social desirability bias that met our search criteria. Our review and analysis of these studies suggested that cultural competence is positively correlated with social desirability bias, but the strength of this association varies as a function of the cultural competence scale used. Furthermore, race, gender, sexual orientation, years of experience, and training experiences were also significantly associated with cultural competence and/or social desirability. Implications for future research and professional development related to cultural competence are discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Children and Youth Services Review - Volume 76, May 2017, Pages 100-111
نویسندگان
, ,