کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5059380 1371782 2014 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Are school counselors an effective education input?
ترجمه فارسی عنوان
آیا مدرسان مدرسه یک آموزش مؤثر است؟
ترجمه چکیده
ما از تنوع درون مدرسه در مشاوران سوء استفاده می کنیم و متوجه می شویم که یک مشاور دیگر، سوء رفتار دانشجویی را کاهش می دهد و پیشرفت تحصیلی پسران را با بیش از یک نقطه درصد افزایش می دهد. این اثرات را با کیفیت بالاتری از معلم و اندازه های کوچکتر کلاس مقایسه می کند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی
We exploit within-school variation in counselors and find that one additional counselor reduces student misbehavior and increases boys' academic achievement by over one percentile point. These effects compare favorably with those of increased teacher quality and smaller class sizes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Economics Letters - Volume 125, Issue 1, October 2014, Pages 66-69
نویسندگان
, ,