کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
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5662414 | 1590487 | 2017 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
ResumenObjetivoDeterminar las caracterÃsticas y frecuencia de publicación de los trabajos de investigación presentados en los congresos cientÃficos internacionales de estudiantes de medicina entre los años 2011-2014.MétodosSe realizó un estudio transversal analÃtico, que evaluó las caracterÃsticas de los resúmenes de trabajos de investigación presentados en congresos internacionales, mediante una estrategia de búsqueda en Google Académico se constató si habÃan sido publicados en revistas cientÃficas. Se obtuvieron razones de prevalencia (RPa), intervalos de confianza al 95% (IC95%) y valores p mediante modelos lineales generalizados.ResultadosDe los 783 resúmenes, el 35% pertenecÃan a estudiantes de la zona A (Paraguay, Brasil, Argentina y Uruguay), 278 (36%) se presentaron en el 2011 y el 56% (436) fueron de ciencias clÃnicas. La frecuencia de publicación fue del 11%(83). En el análisis multivariado, el que la sociedad haya sido del paÃs de Colombia (RPa: 2,54; IC95%:1,56-4,12; p < 0,001) y que tuviese un asesor (RPa: 3,18; IC95%:1,05-9,65; p: 0,041) aumentaron las frecuencias de publicación de los trabajos cientÃficos.ConclusionesEs muy baja la frecuencia de publicación de las investigaciones presentadas a los congresos estudiantiles; el tener asesor aumentó las frecuencias de publicación y esto deberÃa ser tomado en cuenta por las instituciones estudiantiles y universitarias, para incentivar no solo el hacer investigación y presentarla a eventos, sino el concluirla haciendo la respectiva publicación.
ObjectiveTo determine the characteristics and frequency of publication of research works presented at international scientific congresses by medical students between the years 2011-2014.MethodsA cross-sectional study evaluating the characteristics of abstracts of research papers presented at international congresses, using a Google Scholar search strategy to see if they had been published in scientific journals. Prevalence ratios (PR), 95% confidence intervals (95% CI) and P values were obtained using generalised linear models.ResultsOf the 783 abstracts found, 35% were students of Zone A (Paraguay, Brazil, Argentina and Uruguay), 278 (36%) occurred in 2011 and 56% (436) were on clinical sciences. The publication frequency was 11% (83). In the multivariate analysis, that of the scientific society had been the country of Colombia (PR: 2.54; 95% CI: 1.56 to 4.12; PÂ <Â .001), and that having an adviser (PR: 3.18, 95% CI: 1.05 to 9.65, PÂ =Â 0.041) increased the frequency of publication of scientific papers.ConclusionsThe publication of the research presented by students at congresses is of very low frequency. Having an assessor prior to publication increased the frequency. The student and academic institutions should take into account to not only encourage research and present it at meetings, but also to conclude it by publishing it.
Journal: Educación Médica - Volume 18, Issue 3, JulyâSeptember 2017, Pages 167-173