کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6841169 1435093 2016 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Domesticated gender (in) equality: Women's education & gender relations among rural communities in Pakistan
ترجمه فارسی عنوان
برابری جنسیتی درون خود: آموزش زنان و روابط جنسیتی میان جوامع روستایی پاکستان
کلمات کلیدی
آموزش بین المللی، آموزش زنان، برابری جنسیتی، روابط جنسیتی داخلی، فرهنگ، زنان مسلمان،
ترجمه چکیده
از دیدگاه عدالت جنسیتی، این قوم برگزیده از متخصصان تحصیل کرده زنان از جوامع روستایی و کم درآمد پاکستان، تأثیر آموزش زنان بر روی روابط جنسیتی را در حوزه داخلی بررسی می کند. این تجزیه و تحلیل نشان می دهد که چگونه آموزش و پرورش می تواند تظاهرات مسالمت آمیز برابری جنسیتی را از طریق ارائه زنان تحصیل کرده به نقش های جدید در فضاهای عمومی و در عین حال تطبیق آنها در حوزه داخلی، تولید کند. این مسئله تاکید جاری بر برابری جنسیتی بین سیاست ها و پروژه های آموزشی بین المللی است که به عنوان کلید برای توانمند سازی زنان است. در این مقاله به جای برآورده شدن برابری جنسیتی به عنوان توانایی زنان تحصیل کرده در مشارکت در نهادهای عمومی، بر ضرورت بررسی تأثیر آموزش و پرورش بر سلسله مراتب جنسیتی خاص و تبدیل دیگران در حوزه داخلی تاکید می شود.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی توسعه
پیش نمایش مقاله
برابری جنسیتی درون خود: آموزش زنان و روابط جنسیتی میان جوامع روستایی پاکستان
چکیده انگلیسی
Grounded in a gender equity perspective, this ethnography of educated women professionals from rural and low-income communities of Pakistan examines the impact of women's education on gender relations in the domestic sphere. The analysis shows how education can produce contested practices of gender equality through providing educated women access to new roles in public spaces while further integrating them in the domestic sphere. It questions the current emphasis on gender parity among international educational policies and projects as the key to empowering women. Instead of approaching gender equality as the ability of educated women to participate in public institutions, this article emphasizes the need to examine how education can reproduce certain gender hierarchies while transforming others in the domestic sphere.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Development - Volume 51, November 2016, Pages 43-50
نویسندگان
,