کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6846229 1436506 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Empowering aged care nurses to deliver person-centred care: Enabling nurses to shine
ترجمه فارسی عنوان
توانمندسازی پرستاران سالم مراقبت از مراقبت فردی: پرستاران را قادر می سازد تا درخشش داشته باشند
کلمات کلیدی
مراقبت از سالمندان، شخص محور توانمندسازی، بالا بردن آگاهی، تحقیق عملی،
ترجمه چکیده
در این مقاله، نویسندگان سفر پرستاران ثبت شده در سرتاسر یک سری کارگاه ها را به عنوان بخشی از یک پروژه تحقیقاتی که در یک مرکز مراقبت های سالانه در نیو ساوت ولز استرالیا انجام می شود، توصیف می کنند. هدف از این پروژه، توانمند سازی پرستاران ثبت شده شرکت کننده در تأثیر مثبت بر فرهنگ کار در محیط مراقبت های بهداشتی در خانه های مراقبت های بهداشتی، با بالا بردن آگاهی درباره عملکرد خود است. پرستاران ثبت شده در این مرحله شناسایی پروژه های تحقیقاتی مشارکتی فعالانه از طریق اصول و روش های توسعه تمرین حضور داشتند. پرستاران ثبت شده محتوای و نتایج برنامه کلی را تعیین می کنند. محققان تأثیر یک سری کارگاه های آموزشی را که برای توسعه مهارت ها و دانش با استفاده از تکنیک گروه اسمی طراحی شده اند، مورد بررسی قرار دادند. نتایج نشان داد پرستاران ثبت شده معتقدند که آنها توانایی رشد و شکوفایی داشتند و درک منحصر به فرد از نقش آنها را توسعه دادند. درک مشترکی از نقش پرستار ثبت شده در مراقبت از سالمندان، برای تأمین توانایی آنها در توانایی رهبری تیم خود و ایجاد نقش مثبت در فرهنگ کاری، ضروری بود. به طور کلی، نتایج این پروژه به طور مثبت بر فرهنگ کار در محیط کار تاثیر می گذارد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
In this paper, the authors will describe the journey of registered nurses across a series of workshops as part of a research project that was undertaken in a regional aged care service in New South Wales, Australia. The aim of the project was to empower the participant registered nurses to positively influence the health care workplace culture within the residential care home by raising consciousness about their own practice. Registered nurses were actively involved in this reconnaissance phase of a participatory action research project through practice development principles and methods. Registered nurses determined the content and the outcomes of the overall program. The researchers evaluated the impact of a series of workshops, designed to develop skills and knowledge using nominal group technique. Results revealed registered nurses perceived they were empowered to flourish, and developed an understanding of the uniqueness of their role. A shared understanding of the role of the registered nurse in the aged care setting was fundamental in enabling them to feel empowered to lead their team and contribute positively to the workplace culture. Overall, the outcomes of this project have positively impacted workplace culture.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 31, July 2018, Pages 112-117
نویسندگان
, , , ,