Challenges in the clinical education of the nursing profession in Iran: A qualitative study

با توجه به محیط کار حرفه ای نامناسب و ساختار آموزشی ضعیف، طراحی و ارائه درس هایی با اهداف واضح ضروری است. با استفاده از مقیاس های هدفمند و قابل اندازه گیری برای ارزیابی استانداردهای آموزشی، استفاده از مربیان توانمند با مهارت های ارتباطی بالا برای افزایش انگیزه و علاقه دانشجویان به آموزش بالینی و حل چالش های موجود مفید است.