کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6848138 | 1436612 | 2018 | 14 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Generalization and maintenance of functional communication training for individuals with developmental disabilities: A systematic and quality review
ترجمه فارسی عنوان
تعمیم و نگهداری آموزش ارتباطی عملکردی برای افراد مبتلا به اختلالات رشد: یک بررسی سیستماتیک و کیفی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
معلولیت، آموزش ارتباطات عملی نگهداری، تعمیم،
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
Results indicate that 30 studies met standards or met standards with reservations while only six studies also met all of the maintenance and generalization standards. Of the six studies, five did not implement any additional strategies beyond the contacting natural contingencies that is inherent in the FCT intervention. Implications for future research and practice are discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 79, August 2018, Pages 116-129
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 79, August 2018, Pages 116-129
نویسندگان
Leslie Neely, Elaina Garcia, Brooke Bankston, Andrew Green,