Rhythms of the herd: Long term dynamics in seed choice by Indian farmers

محققان در بسیاری از رشته ها به این سوال که چگونه انسان ها یادگیری محیطی (یا ارزیابی تجربی) و یادگیری اجتماعی (یا شبیه سازی) را در انتخاب فن آوری ها ترکیب می کنند، روبرو شده است. به عنوان یک ماده مصرفی و موضوع دانش بومی محلی، دانه های تجاری محصول یک پنجره ارزشمند را به این فرآیندها ارائه می دهند. تحقیقات قبلی در مورد انتخاب دانه توسط کشاورزان پنبه در اندرا پرادش هند، کشف تخم مرغ های کوتاه مدت و یا پرورش خوک ها، نشان دهنده دغدغه کشاورزی است که در آن یادگیری محیط زیست شکسته شده است. ناشناخته بود اگر فاددیسم (و تهیه زیرزمینی) ادامه یابد و یا حتی توسط گسترش دانه های اصلاح شده ژنتیکی تشدید شود. داده های مربوط به انتخاب 11 ساله بذر در روستاهای نمونه مشابه اکنون در دسترس هستند؛ ما تجزیه و تحلیل این مجموعه داده های غیر معمول را با مشاهدات قوم نگاری ترکیب می کنیم. ما متوجه می شویم که پرورش ادامه دارد و تشدید می شود. ما همچنین یک الگوی غیر منتظره ای از چرخه های چرخه ای پیدا می کنیم؛ این مدل های کلاسیک از تصویب نوآوری پی در پی که در آن دوره بودن از خارج از سیستم معرفی می شود، شبیه مدل های کلاسیک است، اما ما استدلال می کنیم که این دوره در واقع پویایی داخلی است.