کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7241908 1471538 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Do people stand by their commitments? Evidence from a classroom experiment
ترجمه فارسی عنوان
آیا مردم با تعهدات خود پایبند هستند؟ شواهد از آزمایش کلاس درس
ترجمه چکیده
ما تعهدات تعهداتی را از لحاظ تلاش انتخاب شده تست می کنیم که دانشجویان قصد دارند در صورت عدم تعاملات استراتژیک تحت یک قرارداد مشوق قرار دهند. ما آزمایش های کلاس درس را طراحی کردیم که در آن دانشجویان مجبور بودند تصمیم بگیرند آیا می بایست به سطح پیشین خود متعهد شوند یا خیر، با وجود اینکه علاقه ای به انجام چنین کاری نداشتند. این آزمایش شامل سه تدریس درون موضوعی بود که زمینه های مختلف نهادی را دربرابر افشای اطلاعات تشریح می کنند و سطح سطوح مختلف دید و دید اجتماعی را تبیین می کنند. بر خلاف پیش بینی های نظری، درصد قابل توجهی از دانش آموزان بدون توجه به دستکاری ساختار اجتماعی، تمایل به تعهدات پیشین خود را دارند. یافته های ما تأیید وجود یک اثر انجماد را نشان می دهد که نشان دادن این که وعده نگه داشتن حساس به ما دستکاری از دید اجتماعی و خود تعهد است، با اثر قوی تر برای افشای عمومی از سطح متوسط ​​تلاش نسبت به خود اعلام خود را از انتخاب خصوصی است. داده های ما به ما اجازه می دهد تا رفتارهای وعده های غذایی را روشن کنیم. برخلاف وعده نگهداری، اثرات نظم وجود دارد. با این حال، تعدادی از مشاهدات برای شناسایی تفاوت بین درمان پایه و یک معیار اعلام خودکامگی سطح تلاش تلاش بسیار اندکی است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی
We test the fulfilment of commitments in terms of chosen effort that students intend to exert under an incentive contract in the absence of strategic interactions. We designed classroom experiments whereby students had to decide on whether to commit to their ex ante level of effort despite that they have no interest to do so ex post. The experiment consisted of three within-subject treatments that define different institutional contexts regarding information disclosure, evoking different levels of social visibility and commitment. In contrast to the theoretical predictions, a significant percentage of students tend to stand by their ex ante commitments regardless of the manipulation of the social context. Our findings corroborate the existence of a freezing effect by showing that promise keeping is sensitive to our manipulation of social visibility and self-commitment, with a stronger effect for public disclosure of the average level of effort than for public self-announcement of private choices. Our data also allows us to shed light on promise making behaviour. Contrary to promise keeping, there are order effects. However, the number of observations is too small to identify a difference between the baseline treatment and the one implying public self-announcement of level of effort.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Behavioral and Experimental Economics - Volume 76, October 2018, Pages 1-6
نویسندگان
,