Verbal labels facilitate tactile perception

یکی از اظهارات کلیدی نسبیت زبانی این است که زبان اثر عینی بر روی ادراک دارد. اگر چه تحقیقات قبلی در زمینه چنین تصورات ادراکی زبان در نظر گرفته شده است، تا کنون هیچ مدرکی وجود ندارد که نشان دهد که برچسبهای کلامی به دیگر فرایندهای ادراکی کمک می کنند یا در غیر اینصورت. در اینجا، ما فرضیه علیت ادراک زبان را با استفاده از محرک های جدیدی که با انگشت های لمسی به حداقل رسیده اند، مورد بررسی قرار دادیم که در ابتدا نمی توانست توسط شرکت کنندگان مورد تبعیض قرار گیرد. با ترکیبی از محرمانهای نوین کلامی و الگوی توخالی-الگویی در یک آزمایش یادگیری ضمنی، ما یک تسهیل ناشی از زبان را در تبعیض محرک های سبک لمسی نشان می دهیم. پس از گذشت یک هفته از یادگیری شدید اما ضمنی از محرک های لمسی در حضور نشانه های سازگار ناسازگار کلامی، شرکت کنندگان بهبود قابل توجهی از تبعیض را نشان دادند. در مقابل، شرکت کنندگان مشابه، بهبودی در محرک های محرک لمسی که در زمینه محرک های متغیر زبانی مورد استفاده قرار می گرفت، بهبود نیافته بودند. این نتایج نشان می دهد که ارتباطات ذهنی خاص بین برچسب های کلامی و اطلاعات ادراکی که بوسیله ارائه همبستگی آنها به وجود می آید، موجب می شود تا اطلاعات حساسی (و ساختن ادراک) را بهتر تشخیص دهند.