کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7551595 1490316 2018 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
What does interdisciplinarity look like in practice: Mapping interdisciplinarity and its limits in the environmental sciences
ترجمه فارسی عنوان
بین رشته ای چه چیزی در عمل به نظر می رسد: نقشه برداری بین رشته ای و محدودیت های آن در علوم زیست محیطی
ترجمه چکیده
در این مقاله، نگاهی دقیق به شیوه های مدل سازی فعلی بین رشته ای در علوم زیست محیطی می گذاریم و پیشنهاد می کنیم توجه بیشتری به ماهیت روش های علمی در هنگام تحقیق و برنامه ریزی بین رشته ای داده شود. در حالیکه بین رشته ای بودن به عنوان وسیله ای از کارهای روش شناختی نوین و تحول آمیز است، استراتژی های مدل سازی فعلی در علوم محیطی محافظه کارانه هستند، از اجتناب از درگیری متقابل، در حالی که محدود کردن تعاملات بین رشته ای به مجموعه نسبتا کوچک از چارچوب ها و استراتژی های مدل سازی قبلی بلورینگی تماس بگیرید) ما استدلال می کنیم که چنین عملی می تواند به عنوان پاسخ به بخشی از محدودیت های شناختی محدود شود که کار بین رشته ای را محدود می کند. ما چهار راهبرد مدل سازی یکپارچه برجسته در علوم محیطی را شناسایی می کنیم و استدلال می کنیم که این کریستالیزاسیون، در حالی که برخلاف اهداف جدید بسیاری برای میان رشته ای، اهمیت دارد، با توجه به شیوه های انضباطی و محدودیت های شناختی در نظر گرفته می شود. این نتایج باعث می شود که در روش شناسی دقیق تر به نظر برسد که چه چیزی بین رشته ای و چه نوع رشته ای بین رشته ای در علوم محیطی و دیگر نقاط قابل دست یابی است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم انسانی و هنر تاریخ
پیش نمایش مقاله
بین رشته ای چه چیزی در عمل به نظر می رسد: نقشه برداری بین رشته ای و محدودیت های آن در علوم زیست محیطی
چکیده انگلیسی
In this paper we take a close look at current interdisciplinary modeling practices in the environmental sciences, and suggest that closer attention needs to be paid to the nature of scientific practices when investigating and planning interdisciplinarity. While interdisciplinarity is often portrayed as a medium of novel and transformative methodological work, current modeling strategies in the environmental sciences are conservative, avoiding methodological conflict, while confining interdisciplinary interactions to a relatively small set of pre-existing modeling frameworks and strategies (a process we call crystallization). We argue that such practices can be rationalized as responses in part to cognitive constraints which restrict interdisciplinary work. We identify four salient integrative modeling strategies in environmental sciences, and argue that this crystallization, while contradicting somewhat the novel goals many have for interdisciplinarity, makes sense when considered in the light of common disciplinary practices and cognitive constraints. These results provide cause to rethink in more concrete methodological terms what interdisciplinarity amounts to, and what kinds of interdisciplinarity are obtainable in the environmental sciences and elsewhere.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Studies in History and Philosophy of Science Part A - Volume 67, February 2018, Pages 74-84
نویسندگان
, ,