کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8317695 | 1538878 | 2013 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A systematic review of statistical methods used in constructing pediatric reference intervals
ترجمه فارسی عنوان
بررسی سیستماتیک از روش های آماری مورد استفاده در ساختن فاصله مرجع اطفال
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
KiGGSCLSIREBGerman Health Interview and Examination Survey for Children and AdolescentsLookreference limitreference value - ارزش مرجعPediatric - اطفالStatistical methods - روش های آماریbody mass index - شاخص توده بدنBMI - شاخص توده بدنیReference interval - فاصله مرزیClinical and Laboratory Standards Institute - موسسه استاندارد های بالینی و آزمایشگاهیResearch ethics board - هیئت اخلاق تحقیقCaliper - کمپرسور
ترجمه چکیده
در فرایند توسعه مرزی اطفال که نیاز به توجه دارند، حوزه هایی وجود دارد. به ویژه در مورد روش های تقسیم بندی باید با اهداف کاهش ذهنیت و توانایی محققین در جذب بهترین پارتیشن های نمایشی مورد بررسی قرار گیرد. علاوه بر این ماهیت پیچیده داده های اطفال اغلب حجم نمونه را برای هر پارتیشن محدود می کند و در چنین مواردی باید روش های مناسب مورد توجه قرار گیرد. محققان نیز به شدت تشویق می شوند تا محدودیت های مرجع خود را با فواصل اطمینان همراه کنند تا تغییرات نمونه گیری را نشان دهند و دقت محدودیت های آنها را نشان دهند. این مسائل نیازمند یک دستورالعمل مخصوص کودکان است که یک روش استاندارد برای ایجاد فاصله مرجع را مشخص می کند.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
بیوشیمی، ژنتیک و زیست شناسی مولکولی
زیست شیمی
چکیده انگلیسی
There are areas within the pediatric reference interval development process that need attention. Partitioning methods particularly need to be explored with the goals of reducing subjectivity and enabling researchers to capture the best representative partitions possible. Moreover, the complicated nature of pediatric data often limits the sample size available for each partition and appropriate methods need to be considered in such cases. Researchers are also strongly encouraged to accompany their reference limits with confidence intervals to show sampling variability and demonstrate precision of their limits. These issues exemplify the need for a pediatric specific guideline that outlines a standardized way of establishing reference intervals.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Clinical Biochemistry - Volume 46, Issues 13â14, September 2013, Pages 1220-1227
Journal: Clinical Biochemistry - Volume 46, Issues 13â14, September 2013, Pages 1220-1227
نویسندگان
Caitlin H. Daly, Xiaofeng Liu, Vijay L. Grey, Jemila S. Hamid,