کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8558898 1562981 2018 18 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Pre-entry qualifications as predictors of success in first year osteopathic education
ترجمه فارسی عنوان
مدارک پیش از ورود به عنوان پیش بینی کننده موفقیت در سال اول آموزش استئوپاتیک
کلمات کلیدی
معیار پذیرش، آموزش استئوپاتیک، پیش بینی کننده موفقیت، تحصیلات عالی
ترجمه چکیده
نویسندگان یک مدل ارائه می دهند که فرض می کنند که کیفیت شخصی می تواند به عنوان واسطه موفقیت در برنامه عمل کند. احتیاط باید با تأکید بیشتر بر علوم پیشدانشگاهی و در نظر گرفتن سایر عوامل ممکن است به گسترش مشارکت در آموزش استئوپاتیک کمک کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی طب مکمل و جایگزین
پیش نمایش مقاله
مدارک پیش از ورود به عنوان پیش بینی کننده موفقیت در سال اول آموزش استئوپاتیک
چکیده انگلیسی
The authors present a model, hypothesising that personal qualities can act as mediators of success within the programme. Caution should be applied in relying too heavily on preadmission sciences and consideration of other factors may help to broaden participation in osteopathic education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Osteopathic Medicine - Volume 27, March 2018, Pages 57-63
نویسندگان
, , ,