| کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
|---|---|---|---|---|
| 8777684 | 1599449 | 2018 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Antenatal and neonatal antecedents of learning limitations in 10-year old children born extremely preterm
ترجمه فارسی عنوان
پیش از تولد نوزاد و نوزادان محدودیت یادگیری در کودکان 10 ساله به شدت زودرس به دنیا آمد
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
NECSES - آنNecrotizing enterocolitis - انتروکولیت نکروزانExtremely preterm - بسیار زودرسReading - خواندنMathematics - ریاضیات، ریاضیSchool performance - عملکرد مدرسهLearning Disabilities - ناتوانی های یادگیریSpecial educational needs - نیازهای آموزشی ویژهsocioeconomic status - وضعیت اجتماعی و اقتصادی
ترجمه چکیده
موضوعات نارسایی اجتماعی و نابسامانی / آسیب پذیری مشخصه هر سه پروفایل ریسک هستند، در حالی که موضوعات محدود و رشد التهاب فقط از محدودیت خواندن و محدودیت خواندن و محدودیت ریاضی است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
زنان، زایمان و بهداشت زنان
چکیده انگلیسی
The themes of socioeconomic disadvantage and immaturity/vulnerability characterize all three risk profiles, while the themes of fetal growth restriction and inflammation are characteristic of a reading limitation only, and the reading and math limitations entity.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Early Human Development - Volume 118, March 2018, Pages 8-14
Journal: Early Human Development - Volume 118, March 2018, Pages 8-14
نویسندگان
Alan Leviton, Robert M. Joseph, Elizabeth N. Allred, T. Michael O'Shea, Karl K.C. Kuban,