کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10219279 | 1693623 | 2018 | 13 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Child and Parental Perspectives on Communication and Decision Making in Pediatric CKD: A Focus Group Study
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
Physician-patient communication - ارتباط پزشک و بیمارCommunication - ارتباطاتChronic disease - بیماری مزمنChronic kidney disease (CKD) - بیماری مزمن کلیه (CKD)end-stage renal disease (ESRD) - بیماری کلیوی مرحله پایانی (ESRD)Qualitative research - تحقیق کیفیTreatment decision-making - تصمیم گیری درمانیshared decision-making - تصمیم گیری مشترکParent-child interactions - تعامل والدین و کودکInvolvement - درگیریDialysis - دیالیزPatient-centred care - مراقبت از بیمار محورParticipation - مشارکت Adolescents - نوجوانیPediatrics - پزشکی کودکان یا طب اطفالTransplant - پیوندFocus group - گروه تمرکز
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
بیماریهای کلیوی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
Parents value partnership with clinicians and consider long-term and quality-of-life implications of their child's illness. Children with CKD want more involvement in treatment decision making but are limited by vulnerability, fear, and uncertainty. There is a need to support the child to better enable him or her to become a partner in decision making and prepare him or her for adulthood. Collaborative and informed decision making that addresses the priorities and concerns of both children and parents is needed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: American Journal of Kidney Diseases - Volume 72, Issue 4, October 2018, Pages 547-559
Journal: American Journal of Kidney Diseases - Volume 72, Issue 4, October 2018, Pages 547-559
نویسندگان
Talia Gutman, Camilla S. Hanson, Sarah Bernays, Jonathan C. Craig, Aditi Sinha, Allison Dart, Allison A. Eddy, Debbie S. Gipson, Detlef Bockenhauer, Hui-Kim Yap, Jaap Groothoff, Michael Zappitelli, Nicholas J.A. Webb, Stephen I. Alexander,