کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10225662 | 1701195 | 2018 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using interprofessional medication management simulations to impact student attitudes toward teamwork to prevent medication errors
ترجمه فارسی عنوان
با استفاده از شبیه سازی های مدیریت مدیریت حرفه ای برای تأثیر نگرش دانشجویان به کار گروهی برای جلوگیری از خطاهای دارو
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
شبیه سازی، بین حرفه ای، خطاهای داروئی، پرستاری، داروخانه، دارو، تحصیلات،
ترجمه چکیده
به طور خلاصه، کار با هم در یک تیم در حالی که در معرض مجموعه ای از سناریوهای مدیریت داروها، نگرش های کار گروهی را افزایش می دهد و همچنین به طور بالقوه بهبود عملکرد. بر اساس نتایج اولیه مثبت، برنامه ها این تجربه را به سایر دانشگاه ها گسترش داده اند و شامل یک گروه گسترده تر از دانش آموزان می شوند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی
فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
In summary, working collaboratively in a team while being exposed to a series of medication management scenarios enhances teamwork attitudes as well as potentially improving performance. Based on the positive initial results, plans have begun to extend the experience to other campuses and include a wider group of students.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 7, July 2018, Pages 982-989
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 7, July 2018, Pages 982-989
نویسندگان
Carol Motycka, Eric F. Egelund, Jane Gannon, Frank Genuardi, Shiva Gautam, Shannon Stittsworth, Amanda Young, Leslie Simon,